你听说过英语40多分可以上重点高中的吗？你相信吗？你想知道为什么吗？
两位帅气的员工
初次见面
“老师，你可以教我读单词吗？”正准备离开课室的我看见两个男生不好意思地看着我。“可以啊！”我边回答边走向他们。
“你可以带我读一下第一单元的单词吗？”他重申了一遍害羞地低下了头。我随手翻了翻他桌面的书，有七年级上下册，八年级，九年级上下册，我却意外地发现他的脸红到耳根红到脖子……
我带他读的时候另一位男生也一起跟读着……我不禁感叹怎么连这么简单的单词都不会读啊！他们两个把头埋的很低很低，尽管我一次一次说“louder please”，他们的声音还是很小很小。我开始打量他们：他们明显比我们班上的同学要高大成熟（我教的是初一级），桌面上放着八九年级的书，难道他们已初三毕业？但从他们跟读的情况来看，他们好像对英语一窍不通，就像我们平时玩玩学潮汕话，学粤语……天啊，怎么一回事？
第一次亲密接触
“老师上课讲的内容难吗？”刚读完七年级的unit one我就问道。许久他们都没有回答，一阵沉默过后，后面的那个男生突然对着我说，“老师你不要笑话我们，我们已初三毕业了，但刚才的课我80%没有听懂……”声音越来越小，战战兢兢地看着我。我不知道该说什么好，坐在他们旁边慢慢开始了我们的谈话。
原来他们是大湾二中今年的初三毕业生，一位叫东源，一位叫清河。他们两个是初中两年同桌，两人其他科目都很好，但英语都很差……在平常的学习当中，他们的成绩基本持平，但是中考成绩出来后，东源以40多分的成绩考上了重点高中，而清河因英语20多分与重点高中擦身而过……
120分的英语只考到20多，40多？天，哪有人可以学到这种程度的？！我的心在呐喊，我感到可惜，感到心痛！我多么希望这是一个故事！“我可以为你们做点什么吗？”我一说完这话他们马上抬起了头，腼腆地微笑着向我坚定地点了点头。
打开心扉
当天晚上休息不是很好，睡不着就起了个大早。打开宿舍门就看见东源和清河在我们宿舍前的过道上坐着，“嘿嘿”地冲我笑。我三下五除二洗漱完毕后回到宿舍一看表竟然才六点十多分！为了提高他们的英语水平，我和周伟老师商量了一下，每天为他们两个一对一辅导英语，可我万万想不到他们会这么早！
我顺口问了问他们我昨天教的内容，他们没有回答，茫茫然地看着我。第一次当老师我不知道面对这种情况该这么处理，就再次帮他们简略复习，可是他们仍然不会。呵……接着开始辅导，周伟老师辅导清河，我辅导东源。
我打开东源手里拿着的七年级上册的书，找了一篇相对简单的对话给他读。在我强烈要求下，他勉强读下去了，然而他的读法基本上是错误的，连it都读错。郁闷，超级郁闷！真的是学了这么多年英语的员工吗？我该怎么办？我先是一句句带读但是对他还是有难度---无法正确跟读，我不得不一个一个单词带读。当我要求他再整段读一遍时，他再次出现了深深的沉默。而我发现周伟辅导的清河同学的英语水平和东源相当。不久，开始了四人谈话：
“要不是我英语才20多分，我也考入重点高中了。”
“我们两个两年同桌，我们的其他科目都不差，但英语却让我们难堪，中考我的英语也只有40多分，唉。。。。。。”
“要想成功要先发疯，我们打算暑假将英语赶上去。我们既然能把其他科目学得如此优秀，我们坚信一定可以将英语学好的！”
“我冒昧问一下，你们的英语为什么会如此糟糕呢？你们想过这个问题没有？”
“我们当然清楚------都是记单词惹的祸！刚开始学英语时老师要求我们一个一个字母记单词，你知道那是个贪玩的季节。其实一开始我其他科目也不好，但是我吸取了我哥的教训。我哥读大学时将时间用在上网上，荒废了学业，他毕业后找不到好工作。。。。。。回家看到我的成绩也不好，给我讲了社会上的许多事帮我进行了深刻的分析，我发誓一定要好好学习！无奈英语一直上不去。。。。。。”
“对啊，没有记单词上课不知道老师在说什么像听天书一样，每节课都这样，不懂的越积越多。”
“你们不问老师的吗？”
“问啊，但老师不只我一个员工，我不能节节课都去问，老师也没有那么多时间。。。。。。乡村的团队和城市根本无法比！”
“呵呵，你们上课是不是开小差了，还是做其他事？”
“相反，我每节课都很认真地听，很认真地做笔记。”
“我也觉得想不通，比如说吧，上语文我还会做些数学看课外书什么的，但成绩也不差啊。”
“那你们课后有复习吗？你们课后有多少时间是放在英语科目上的？”
。。。。。。
通过我们这次的谈话，对他们有了一定程度的了解，同时也得知他们的英语可以说完全还没有入门。学习的压力让他们不敢放下太多时间来学习英语，他们选择花多点时间将其他科目学得更好，希望弥补英语的低分，英语考试完全靠运气乱猜选择题得分。
我真不敢想象要是没有选择题那不是zero？现在高考慢慢改革，到他们那一届没有选择题也是完全有可能的呀！即使靠选择题拿到了点分那也是很吃亏的事，将来出社会了不懂英语会怎么样谁也无法预料。出于老师的责任感和对我们的尖子生的惋惜，我和周伟老师决定将他们带入门，每天早晨为他们两个有计划地辅导英语-----从最基本的音标开始。
一帮一行动
后记：下乡活动将接近尾声，通过我们十多天有针对性的辅导和他们自身的努力，取得了可喜的进步。因时间和空间的限制我们不可能一直辅导下去，师傅领进门修行在个人，希望他们能够一直保持学习英语的热情和劲头，也祝他们以后的英语学习之旅能够越走越顺.Good luck and best wishes!
